Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Ondas electromagnéticas y funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación.

Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Problema a atender: Máquinas eléctricas.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas.


• Activación de conocimientos previos: Hacer preguntas como "¿Qué es la electricidad?", "¿Qué es el magnetismo?", "¿Qué sabemos sobre las ondas electromagnéticas?", para generar una lluvia de ideas.


• Presentación del problema a atender: Máquinas eléctricas y su relación con las interacciones eléctricas y magnéticas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


• Presentación de ejemplos de aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas, como un teléfono móvil o una radio.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo) y asignación de un aparato tecnológico de comunicación a cada grupo.


• Investigación por parte de los grupos sobre el funcionamiento de su aparato asignado, teniendo en cuenta las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los grupos: Cada grupo presenta de manera breve y clara el funcionamiento del aparato tecnológico de comunicación que investigaron.


• Reflexión grupal sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo presentes en los aparatos tecnoló