Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Se perciben conductas de bullying en los alumnos que no favorecen ambientes de paz y saludables en la comunidad escolar buscando erradicarlo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema: "Se perciben conductas de bullying en nuestra comunidad escolar que afectan la paz y salud de los alumnos. ¿Cómo podemos erradicarlo y promover una cultura de paz en nuestra escuela?"


• Motivación: Proyectar un video sobre acciones pacíficas de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para resolver conflictos.

Desarrollo (30 minutos):

• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se organizan en grupos y analizan las acciones pacíficas en México y América Latina para resolver conflictos.


• Investigación en línea: Los grupos investigan ejemplos específicos de acciones pacíficas y los presentan al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Los alumnos comparten sus descubrimientos y reflexionan sobre la importancia de resolver conflictos de manera no violenta.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada alumno debe buscar una acción pacífica en su comunidad y describirla para compartir en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minuto