Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problema: Los alumnos necesitan conocer el tema

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta inicial: ¿Qué saben sobre el funcionamiento del cuerpo humano?


• Discusión en grupo sobre lo que los alumnos saben y desconocen acerca del tema.


• Explicación de la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones del sistema nervioso y endocrino.


• Investigación en grupos pequeños sobre el funcionamiento de estos sistemas y su relación con otras partes del cuerpo.


• Realización de un mapa conceptual que refleje las principales ideas encontradas en la investigación.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los mapas conceptuales.


• Revisión de las respuestas iniciales a la pregunta inicial y reflexión sobre la importancia de conocer el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y de las ideas principales discutidas en la sesión anterior.


• Presentación de imágenes o videos que ilustren el funcionamiento de los s