Procesos técnicos
Sergio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problemática transversal: Acoso escolar (bullying)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar la importancia de un ambiente escolar seguro y respetuoso.
- Realizar una dinámica de presentación en la cual cada alumno comparta una experiencia positiva que haya tenido utilizando algún producto o servicio técnico.
- Introducir el tema de la clase: procesos técnicos y su relación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Presentar ejemplos de cada uno de estos sistemas y analizar sus características y procesos de producción.
- Realizar una actividad en grupos en la cual los alumnos investiguen y compartan información sobre un sistema técnico específico y su impacto en los diferentes aspectos mencionados.
- Promover la reflexión sobre la importancia de estos sistemas en la sociedad y cómo influyen en nuestra vida diaria.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.
- Responder a las preguntas y dudas de los alumnos.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un proyecto tecnológico que haya tenido un impacto positivo en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Re