Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Tema: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Problemática interdisciplinar: ¿Qué es la luz?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la problemática interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la luz y sus características.


• Realizar una pregunta desencadenadora: ¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo con la luz?

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para realizar experimentos relacionados con la interacción entre electricidad y magnetismo.


• Cada grupo realizará un experimento distinto y deberá tomar notas de los resultados obtenidos.


• Fomentar la participación y la discusión entre los integrantes de cada grupo para buscar explicaciones a los resultados obtenidos.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus experimentos y los resultados obtenidos.


• Promover una discusión en clase sobre las interpretaciones de los resultados y cómo se relacionan con el comportamiento de la luz.


• Realizar una reflexión individual sobre lo aprendido y plantear posibles respuestas a la pregunta desencadenadora.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en buscar información adicional sobre la relación entre electricidad, magnetismo y luz.

Sesión 2:
Fase de Inic