Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Nivel: Primaria 5º
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y de igualdad de género
Problema a atender: Deficiente habilidad para la solución de conflictos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de desarrollar habilidades para solucionar conflictos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que pueden surgir en la escuela y la familia.


• Establecer normas de convivencia y respeto para la clase.

Sesión 2 (Identificación de conflictos)

• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que identifiquen conflictos que han tenido en la escuela o la familia.


• Cada grupo debe seleccionar un conflicto para analizarlo en mayor detalle.


• Presentar los conflictos seleccionados y discutirlos en clase, resaltando los diferentes puntos de vista y emociones involucradas.

Sesión 3 (Búsqueda de alternativas)

• En grupos, los alumnos deben buscar alternativas de solución para los conflictos planteados.


• Cada grupo presentará sus alternativas y se realizará una discusión en clase para compararlas y evaluar su eficacia.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar diferentes perspectivas y opiniones al buscar soluciones.

Sesión 4 (Implementación de alternativas)

• Los alumnos deberán elegir una alternativa de solución para el conflicto que analizaro