Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Gabriel Aceves
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Deficiente habilidad para la solución de conflictos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión e igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificación de conflictos en la escuela y la familia
Objetivos específicos:



  • Reconocer los conflictos que se presentan en la escuela y la familia.

  • Comprender la importancia de buscar alternativas de solución.
    Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que pueden surgir en la escuela y la familia.

  2. Trabajo en grupos: Los alumnos formarán grupos y deberán identificar situaciones conflictivas que hayan vivido en la escuela y la familia, y anotarlas en una hoja.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá las situaciones conflictivas identificadas y se realizará una discusión en clase sobre cómo se sintieron y qué alternativas de solución podrían haber encontrado.
    Recursos: Pizarrón, hojas de papel, lápices, marcadores.


Sesión 2:
Título: Análisis de las consecuencias de los conflictos
Objetivos específicos:



  • Reflexionar sobre las consecuencias de los conflictos en la escuela y la familia.

  • Comprender la importancia de encontrar soluciones adecuadas.
    Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrarán ejemplos de las posibles consecuencias negativas de los conflictos en la escuela y la familia.

  2. Trabajo en parejas: Los alumnos formarán parejas y realizarán un ej