Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos no saben qué información sobre la vida cotidiana de las personas de la antigüedad pueden ofrecer los restos fósiles.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las Ciencias Naturales y la Antropología.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se explica el poblamiento original de América y qué información podemos obtener a partir de los restos fósiles?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos conocen o creen que saben sobre el tema.


• Identificar las teorías existentes sobre el poblamiento de América y explicar brevemente cada una.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una teoría específica para que investiguen.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.


• Cada grupo deberá preparar una presentación sobre su teoría, explicando sus fundamentos y evidencias.

Cierre:

• Cada grupo presentará su teoría ante el resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes posturas.


• Los alumnos deberán tomar postura y argumentar a favor o en contra de una de las teorías estudiadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las teorías estudiadas y las posturas tomadas por los alumnos.


• Presentar a los alumnos la importancia de