Transformaciones de la energía térmica y eléctrica: beneficios y riesgos para el medio ambiente y la salud

Gabriel Aceves
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica: beneficios y riesgos para el medio ambiente y la salud


Objetivo principal: Analizar los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.


PDA: El alumno debe poder analizar los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía térmica y eléctrica que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Indagación: Los estudiantes investigarán en grupos pequeños sobre la generación de energía térmica y su impacto en el medio ambiente y la salud.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con la generación de energía térmica a través de recursos renovables y no renovables.

  • Indagación: Los estudiantes investigarán sobre la generación de energía eléctrica y su impacto en el medio ambiente y la salud.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con la generación de energía eléctrica a través de diferentes fuentes.

  • Indagación: Los estudiantes investigarán sobre la relación entre el consumo de energía eléctrica y la salud humana.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

  • Actividad: Realizar una act