Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Comunicando una vida saludable"

Nivel: Secundaria 3º

Asignatura: Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se incorporará la perspectiva de las Ciencias Sociales y la Educación Física para profundizar en la relación entre los medios de comunicación y la promoción de una vida saludable.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de los mensajes audiovisuales, teniendo en cuenta la creatividad, el contenido y la calidad técnica. 2) Observación y participación durante el proceso de creación y difusión de los mensajes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del proyecto.


• Dinámica de integración: "La vida saludable en imágenes". Los estudiantes deberán buscar imágenes en revistas o periódicos que representen una vida saludable y compartirlas con el grupo. Luego, comentarán las imágenes elegidas y explicarán por qué consideran que representan una vida saludable.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable".


• Breve explicación de los diferentes tipos de medios de comunicación y su influencia en nuestra vida cotidiana.


• Debate en grupo sobre los mensajes que transmiten los medios de comunicación y cómo estos pueden influir en nuestros hábitos