Valoración de la biodiversidad y su relación con los ríos y lagos en el territorio

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Valoración de la biodiversidad y su relación con los ríos y lagos en el territorio

Duración: 45 minutos

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad y su relación con los ríos y lagos en el territorio.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y cómo se relaciona con los cuerpos de agua en su localidad.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es la biodiversidad y su importancia en los ecosistemas.
   
   
   • Conducir una breve discusión para destacar la interdependencia entre los seres vivos y el papel de los ríos y lagos en la conservación de la biodiversidad.
   
   
   
   



3. Desarrollo del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la siguiente situación problemática: "En la localidad de la entidad, se ha detectado una disminución alarmante de la biodiversidad en los ríos y lagos debido a la contaminación y la sobreexplotación de los recursos naturales. Como estudiantes comprometidos con el cuidado del medio ambiente, deben proponer acciones sustentables para valorar y conservar la biodiversidad en estos cuerpos de agua".
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un río o lago de su localidad para que investiguen sobre su biodiversidad actual y las amenazas a las que se enfrenta.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán investigar en internet, libros u otras fuentes de información sobre la biodiversidad del río o lago asignado, identificando las especies que habitan