Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

PDA: Analiza las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia escolar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Las tensiones en el siglo XX y la rebelión cristera.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tensiones y conflictos del siglo XX que los alumnos conozcan.


• Introducir el problema relacionado con la violencia escolar: ¿Cómo podemos prevenir la violencia en nuestra escuela?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas, origen, lugar y tiempo de la rebelión cristera.


• Proporcionar recursos como libros de texto, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos puedan recabar información.


• Los alumnos deben analizar y discutir en sus grupos la información obtenida y elaborar una presentación para exponer al final de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presenta su investigación sobre la rebelión cristera, incluyendo las causas, origen, lugar y tiempo.


• Fomentar la participación de todos los alumnos durante las presentaciones, permitiendo preguntas y comentarios.


• Reflexionar en conjunto sobre las tensiones y conflictos del siglo XX y cómo pueden afectar a la sociedad actual.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación grupal:
   
   
   • Organización y estructura de la presentación (5 puntos)
   
   
   • Claridad y coherencia en la exposición (5 puntos)
   
   
   • Inclusión de información r