Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Miguel Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Sesión 1:
Tema: Introducción a las bacterias y los virus
Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formulando hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas y contrastándolas con evidencias científicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase de inicio:
- Presentar el problema: ¿cómo lograr que los alumnos se interesen por las matemáticas y las relacionen con la biología?
- Realizar una lluvia de ideas sobre la relevancia de las matemáticas en la biología y cómo se pueden relacionar.
- Mostrar imágenes y videos de enfermedades infecciosas y fomentar la reflexión sobre su propagación.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las características generales de las bacterias y los virus.
- Proporcionar recursos como libros, artículos científicos y acceso a internet para que los estudiantes recopilen información relevante.
- Facilitar la interacción entre los grupos para que compartan sus hallazgos y discutan sobre las hipótesis formuladas.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Promover un debate sobre las hipótesis formuladas y contrastarlas con las evidencias científicas presentadas.
- Reflexionar sobre la relevancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas y cómo se relacionan con las matemáticas.
Sesión 2:
Tema: La propagación de enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Analizar los factores que contribuyen a la rápida propagación de enfermedades infecciosas y su relación con l