Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Objetivo:
Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Se ha detectado qué en un 80% de las inasistencias son provocadas por problemas respiratorios y digestivos.

Sesión 1 (Introducción y exploración del problema) - Duración: 45 minutos

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de las inasistencias causadas por problemas respiratorios y digestivos, y cómo esto puede afectar su salud y aprendizaje.


• Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre los alimentos y bebidas que pueden causar problemas respiratorios y digestivos.


• Análisis de casos: Mostrar a los alumnos casos reales de niños que han tenido problemas de salud debido a su alimentación. Discutir en grupo las posibles causas y consecuencias.


• Registro de información: Pedir a los alumnos que registren en un cuaderno los alimentos y bebidas que consideran saludables y los que consideran perjudiciales para la salud.

Sesión 2 (Investigación y análisis de opciones alimentarias) - Duración: 45 minutos

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material de consulta (libros, folletos, internet) para que investiguen sobre alimentos y bebidas saludables. Pedirles que registren la información más relevante.


• Análisis de la información: Cada grupo deberá comp