El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la tradición del día del niño mediante el juego y actividades recreativas. Asistir a un balneario y acampar.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo.


2. Explicar el objetivo de la clase: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por arte y juego.


4. Introducir el concepto de espacio y cómo se puede transformar a través del arte y el juego.


5. Realizar una actividad práctica: Los alumnos tendrán diferentes materiales artísticos (pinturas, papel, tijeras, pegamento, etc.) y deberán crear una obra de arte colectiva en un espacio determinado del aula.

Sesión 2:

1. Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el arte y el juego.


2. Introducir el tema de la tradición del día del niño.


3. Explicar cómo se celebra esta tradición y qué tipo de actividades recreativas suelen realizarse.


4. Realizar una dinámica de juegos tradicionales en el aula, como la cuerda, el aro, la silla musical, etc.


5. Reflexionar sobre la importancia de jugar y celebrar el día del niño.

Sesión 3:

1. Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores