Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase - Artes (Secundaria 2º)

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Aprender a ver los elementos del entorno e interpretarlos de manera artística por medio de dibujos a lápiz y sombreado para hacer arte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos del entorno natural y social que podrían ser apreciados en el arte.


• Mostrar ejemplos de obras de arte que representen elementos del entorno.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de dibujo a lápiz y sombreado.


• Realizar ejercicios prácticos de sombreado utilizando diferentes técnicas.


• Pedir a los alumnos que elijan un elemento del entorno natural y social y lo dibujen aplicando las técnicas aprendidas.

Cierre:

• Compartir los dibujos realizados por los alumnos y discutir sobre la interpretación artística de los elementos del entorno.


• Reflexionar sobre la importancia de apreciar y representar estéticamente nuestro entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de observación del entorno natural y social, donde los alumnos identifiquen elementos que puedan ser apreciados estéticamente.

Desarrollo:

• Presentar diferentes técnicas de dibujo a lápiz y sombreado para representar texturas y volúmenes.


• Realizar ejercicios