Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
ZOYLA EDITH LUNA
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción a los derechos humanos (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos.
- Plantear el problema: "Falta conocer los derechos humanos" y generar una discusión inicial sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos básicos sobre los derechos humanos, como su definición, origen y características.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen y analicen ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Discusión en grupo sobre las diferentes situaciones identificadas y qué implicaciones tienen para la sociedad actual.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión: debatir acerca de la importancia de los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión, que consista en investigar y recopilar ejemplos de acciones que promuevan y defiendan los derechos humanos en distintas partes del mundo.
Sesión 2: El debate sobre los derechos humanos (50 minutos)
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y de la tarea asignada.
- Retroalimentación de la tarea y discusión sobre lo