Introducción al proceso de evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática principal: Los alumnos desconocen el proceso para la realización de proyectos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al proceso de evaluación de sistemas tecnológicos

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si conocen algún sistema tecnológico y cómo creen que se evalúa.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y cómo se evalúan.


• Discusión grupal sobre la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas.


• Entrega de material de apoyo sobre el proceso de evaluación de sistemas tecnológicos.

Cierre (10 minutos):

• Resumen de los puntos principales de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en un papel lo que han aprendido sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.

Sesión 2: Aplicación del proceso de evaluación de sistemas tecnológicos

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos deben proponer un sistema tecnológico que consideren que necesita ser evaluado y explicar por qué.

Desarrollo (30 minutos):

• Exp