Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Grado: 4º de primaria.

Objetivo: Opinar de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que éstas mejoran los espacios escolares y comunitarios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo específico: Conocer la importancia de la creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.

• Inicio (10 minutos): El docente presenta a los alumnos el problema a resolver: Elaborar propuestas para mejorar la escuela y el entorno comunitario. Se propicia una lluvia de ideas sobre qué aspectos podrían mejorarse y cómo podrían hacerlo a través del arte.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Se organiza a los alumnos en grupos pequeños y se les proporciona material artístico (pinturas, papel, tijeras, etc.). Cada grupo deberá crear una propuesta artística para mejorar un espacio escolar o comunitario. Se les anima a que utilicen su creatividad y piensen en cómo el arte puede transformar esos espacios.

  
  



• Cierre (10 minutos): Cada grupo presenta su propuesta al resto de la clase. Se fomenta la reflexión y discusión sobre cómo estas propuestas pueden mejorar la escuela y la comunidad. Se invita a los alumnos a opinar de manera oral sobre las propuestas de sus compañeros y a expresar qué elementos y recursos artísticos consideran que se utilizaron.

  
  

Evaluación formativa:

1. Observación directa de la participación activa de los alumnos en la lluvia de ideas, la creación de las propuesta