Introducción a la comunicación y representación técnica
Zuri Saday Martínez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1: Introducción a la comunicación y representación técnica (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación y su importancia en la difusión de proyectos.
- Contextualización de la importancia del cuidado del medio ambiente en la comunicación de proyectos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de comunicación y representación técnica.
- Ejemplos y ejercicios prácticos de representación técnica (dibujos, diagramas, esquemas, etc.).
- Reflexión sobre la importancia de una comunicación clara y precisa en la difusión de proyectos.
Cierre:
- Actividad práctica: Los alumnos elegirán un proyecto relacionado con el cuidado del medio ambiente y crearán un esquema de representación técnica para explicar su funcionamiento.
- Compartir y comentar los esquemas creados.
- Reflexión final sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos relacionados con el cuidado del medio ambiente.
Sesión 2: Medios de comunicación para difundir proyectos (50 minutos)
Inicio:
- Repaso de la sesión anter