Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Carlos Federico Hern�ndez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo (PDA): Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Identificar las características de la dieta correcta y las consecuencias de no llevar una alimentación sana
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque de interculturalidad crítica y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y las consecuencias de una mala alimentación.
- Comentar casos reales de personas que han tenido problemas de salud debido a una mala alimentación.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo investigará sobre una enfermedad relacionada con la alimentación (por ejemplo, caries, hipertensión, diabetes) y las causas de su aparición.
- Cada grupo deberá buscar información sobre cómo se puede prevenir dichas enfermedades a través de una alimentación adecuada.
- Los alumnos registrarán sus investigaciones en un formato adecuado (mapa conceptual, cuadro comparativo, etc.).
Cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para comentarios y preguntas.
- Se