Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del conocimiento de las tecnologías.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento (5 minutos)


• Actividad motivacional: Presentar imágenes de distintos sistemas tecnológicos y pedir a los alumnos que identifiquen las implicaciones que tienen en la naturaleza y la sociedad. (10 minutos)

Desarrollo:

• Introducción al tema: Explicar brevemente qué es la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para el desarrollo de sistemas técnicos sustentables. (10 minutos)


• Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos ejemplos de sistemas tecnológicos y analizar sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad. (15 minutos)


• Debate: Generar un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre los sistemas tecnológicos presentados. (10 minutos)

Cierre:

• Recapitulación: Resumir los puntos principales de la clase y destacar la importancia de analizar las implicaciones de los sistemas tecnológicos. (5 minutos)


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen más ejemplos de sistemas tecnológicos y analicen sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad. (5 minutos)

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y calentamiento (5 minutos)


• Retroalimentación de la tarea: Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos sobre los sistemas tecnológicos investigados y sus implicaciones. (10