Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Bibian Garcia
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del ámbito de vida saludable en México, donde las autoridades sanitarias declararon una alerta debido a las altas tasas de obesidad y diabetes.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y análisis de la problemática de la obesidad y diabetes en México.
- Discusión en grupos sobre la importancia de promover una vida saludable y los medios de comunicación utilizados para ello.
- Investigación en internet sobre mensajes relacionados con vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Reflexión individual sobre la relación entre la alimentación y la salud.
Sesión 2:
- Exposición y debate de los hallazgos de la investigación realizada.
- Análisis de mensajes publicitarios relacionados con alimentos y su influencia en los hábitos de consumo.
- Identificación de los elementos clave de un mensaje impreso que promueva una vida saludable.
- Diseño de un borrador del mensaje a partir de los elementos identificados.
Sesión 3:
- Intercambio de los borradores de los mensajes entre los estudiantes.
- Retroalimentación constructiva por parte de los compañeros sobre los mensajes diseñados.
- Revisión y mejora del mensaje propio a partir de la retroalimentación recibida.
- Discusión sobre la importancia de transmitir mensajes claros y persuasivos.
Sesió