Introducción al tema

Sal Alt
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de la comunicación a distancia y familiarizarlos con el uso de recados utilizando dibujos y palabras.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben lo que significa comunicación a distancia y si han tenido alguna experiencia con ella.

  2. Presentarles diferentes formas de comunicación a distancia, como cartas, llamadas telefónicas, videollamadas, etc.

  3. Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos de recados que se pueden hacer utilizando dibujos y palabras.

  4. Explicar que ellos van a aprender a elaborar recados utilizando dibujos y palabras para comunicarse con alguien que vive lejos.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes elaboren un recado utilizando dibujos y palabras.


Sesión 2: Elaboración de recados utilizando dibujos y palabras (45 minutos)


Objetivo: Enseñar a los estudiantes cómo elaborar recados utilizando dibujos y palabras de manera autónoma.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunicación a distancia y los recados utilizando dibujos y palabras.

  2. Explicar paso a paso cómo elaborar un recado utilizando dibujos y palabras.

  3. Proporcionar a los estudiantes diferentes ejemplos de recados para que los analicen y determinen qué información es necesaria incluir.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes elaboren un recado utilizando dibujos y palabras de manera autónoma.


Sesión 3: Elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar (45 minutos)


Objetivo: Enseñar a los estudiantes cómo elaborar un texto para alguien que vive en otro lugar, ya sea a