Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Objetivo: Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños y niñas no reconocen el cuidado de su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que puedan aplicar la responsabilidad compartida.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sienten cuando los demás no se preocupan por cuidar su entorno.

Sesión 2:

• Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un área de la escuela para que identifiquen posibles problemas de cuidado.


• Investigación: Pedir a los grupos que investiguen cómo se puede mejorar el cuidado del área asignada.


• Presentación: Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad: Organizar una visita a la comunidad para identificar problemas de cuidado en espacios públicos.


• Observación: Los alumnos deberán observar y anotar los problemas que encuentren.


• Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la comunidad.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una investigación sobre el impacto del mal uso de internet y