Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción al concepto de cambios a lo largo del tiempo

• Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes de objetos y lugares antiguos y actuales. Preguntar a los alumnos si notan alguna diferencia y si pueden identificar qué ha cambiado.


• Actividad 1: Observación y descripción de objetos antiguos y actuales. Los alumnos podrán manipular distintos objetos y describir sus características.


• Actividad 2: Narraciones familiares. Preguntar a los alumnos si han escuchado historias o anécdotas contadas por sus padres o abuelos sobre cómo era su vida cuando eran niños. Compartir en grupo algunas de estas historias.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Cambios en los entornos y comunidades

• Actividad 1: Observación de imágenes de lugares y comunidades antiguas y actuales. Pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias y los cambios que han ocurrido.


• Actividad 2: Elaboración de un collage. Los alumnos deberán recortar imágenes de revistas que muestren lugares o comunidades y pegarlas en su collage, destacando los cambios que han ocurrido.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Cambios en las costumbres y formas de vida de las distintas familias

• Actividad 1: Observación de fotografías de familias actuales y de épocas anteriores. Los alum