Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Problema a tratar: El agua y los cuidados que requiere su uso.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema a tratar: El agua y los cuidados que requiere su uso. Motivar la importancia de cuidar este recurso vital.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos del magnetismo que los alumnos conozcan o hayan experimentado previamente.


• Establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos el concepto de magnetismo y su relación con la electricidad.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema, fomentando la comprensión lectora y la apropiación de las culturas científicas.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre el texto leído.


• Realizar una demostración práctica de la interacción entre imanes y explicar los fenómenos observados.


• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo imanes pequeños y objetos metálicos para que experimenten con la interacción entre imanes.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las experiencias de cada grupo.


• Reflexionar en grupo sobre los fenómenos observados y su relación con la e