Principios de Pascal y de Arquímedes
MIGUEL ANGEL MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Presentar el tema de la clase y explicar brevemente los conceptos básicos.
- Plantear el problema de lectoescritura relacionado con el tema: "Escribe un texto explicando cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en una actividad cotidiana".
Desarrollo:
- Realizar una pequeña investigación en grupos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando diferentes fuentes de información.
- Promover la discusión y el intercambio de conocimientos entre los grupos.
- Realizar una lectura comprensiva en voz alta sobre los principios de Pascal y de Arquímedes y su aplicación en actividades cotidianas.
- Realizar ejemplos prácticos y experimentos sencillos para ilustrar los principios.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la clase.
- Resolver dudas y responder preguntas de los alumnos.
- Asignar la tarea de escribir el texto explicativo sobre la aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes en una actividad cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una activi