Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y motivación: Se les plantea a los estudiantes la importancia de la evaluación en su vida diaria y cómo está presente en diferentes ámbitos.


• Presentación del tema: Se introduce el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para la innovación y mejora continua.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escriben en un papel su percepción inicial sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de ejemplos: Se muestran diferentes ejemplos de sistemas tecnológicos y se analiza cómo la evaluación puede mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividen en grupos y discuten sobre un sistema tecnológico que ellos consideren que necesita evaluación y mejora.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo elabora una propuesta de evaluación para el sistema tecnológico seleccionado.

Fase de Cierre:

• Presentación de propuestas: Cada grupo expone su propuesta de evaluación y se genera un debate en clase sobre las ideas presentadas.


• Reflexión final: Los estudiantes comparan su percepción inicial con lo aprendido durante la sesión y escriben una reflexión individual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecno