Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Rescatar información importante de un tema para resumirlo en textos cortos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de resumen y explicar brevemente su importancia en la comprensión de textos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el resumen.


• Ejemplo práctico: Mostrar a los alumnos un texto largo y pedirles que identifiquen las ideas más importantes para realizar un resumen en grupo.


• Reflexión: En grupo, discutir sobre las funciones y características del resumen y su relación con la comprensión de textos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación de información: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un tema de interés para ellos y seleccionen información relevante.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos compartirán la información que encontraron y seleccionarán juntos las ideas más importantes.


• Producción de resúmenes: Cada grupo redactará un resumen utilizando las ideas seleccionadas y lo presentarán al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura de resúmenes: Los grupos presentarán sus resúmenes y los demás alumnos tomarán notas de las ideas principales.


• Reflexión: En plenaria, se discutirá sobre los