Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

ANGEL Y FERNANDO DE LEON ROJAS Rojas
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de obesidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizan en su vida diaria para recibir información.

  • Presentar el tema de la clase: mensajes para promover una vida saludable y su relación con los medios de comunicación.

  • Explicar el objetivo de la clase: elaborar un mensaje impreso para favorecer una vida saludable.


Desarrollo:



  • Realizar una exposición sobre los distintos tipos de mensajes que se pueden utilizar para promover una vida saludable: carteles, folletos, anuncios, etc.

  • Mostrar ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable tomados de distintos medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen y seleccionen mensajes que consideren efectivos para promover una vida saludable.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación de manera responsable para promover una vida saludable.

  • Asignar la tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en distintos medios de comunicación.


Sesión