Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Breve discusión sobre la importancia de erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno qué entienden por comunicación asertiva y por qué creen que es importante tener una comunicación asertiva en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia verbal en la familia y la escuela.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de la violencia verbal.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en internet y encontrarán ejemplos de campañas o propuestas para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia verbal.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Análisis y discusión de las propuestas encontradas.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos generarán ideas para difundir mensajes en inglés sobre la importancia de erradicar la violencia verbal.

Sesión 3:

• Organización de los alumnos en grupos para diseñar y redactar las propuestas escritas en inglés.


• Asesoramiento por parte del profesor para mejorar la redacción y la gramática en inglés.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

Fase 3: