Comunicación y representación técnica

Diego Moreno
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Problema de la sequía y su impacto en los cultivos de árboles frutales


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  2. Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la tecnología.

  3. Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en el proyecto.


Desarrollo:



  1. Explicación del problema interdisciplinario: Cómo la sequía impacta en los cultivos de árboles frutales.

  2. Investigación en grupos sobre las consecuencias de la sequía en los cultivos.

  3. Reflexión en grupo sobre cómo se puede aplicar la comunicación y representación técnica para abordar el problema.


Cierre:



  1. Puesta en común de las investigaciones realizadas.

  2. Conclusiones sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para abordar problemas reales.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso breve de la sesión anterior.

  2. Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones al problema de la sequía en los cultivos de árboles frutales.


Desarrollo:



  1. Explicación de diferentes técnicas de repres