Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Prevención del consumo de sustancias adictivas y afectación de la salud integral en los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para informar y concientizar sobre temas de interés.


• Preguntas guía: ¿Qué es un texto de divulgación científica?, ¿Cuál es su función?, ¿Por qué es importante su elaboración y difusión?

Desarrollo:

• Explicación de las características de un texto de divulgación científica: lenguaje claro y sencillo, estructura organizada, uso de ejemplos y datos científicos, entre otros.


• Ejemplo de un texto de divulgación científica relacionado con la prevención del consumo de sustancias adictivas en los adolescentes.


• Actividad: Elaborar un pequeño texto de divulgación científica sobre un tema de interés personal o colectivo.

Cierre:

• Socialización de los textos elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica para informar y concientizar a la comunidad.


• Tarea: Investigar y traer textos de divulgación científica relacionados con la problemática de la prevención del consumo de sustancias adictivas en los adolescentes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: características de un texto de divulgación científica.


• Preguntas guía: ¿Qué aprendieron sobre la elaboración de