Procesos técnicos - Procesos constructivos en la arquitectura

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Procesos constructivos en la arquitectura

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentar a los alumnos el problema a resolver relacionado con los procesos constructivos en la arquitectura. Motivarlos a encontrar soluciones que mejoren la calidad de vida de una comunidad.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea específica de investigación sobre distintos procesos constructivos utilizados en la arquitectura. Cada grupo deberá investigar sobre un proceso en particular y recopilar información sobre los elementos que interactúan en dicho proceso.


• Actividad de cierre: Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada grupo y destacar los elementos comunes encontrados en los distintos procesos constructivos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Recordar a los alumnos los elementos encontrados en la sesión anterior y cómo interactúan en los procesos constructivos.


• Actividad principal: Realizar una visita a una obra en construcción cercana a la escuela. Durante la visita, los alumnos deberán identificar y analizar los elementos que interactúan en los procesos constructivos observados.


• Actividad de cierre: Compartir en plenaria las observaciones realizadas durante la visita y establecer conexiones entre los elementos identificados y su vín