Las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación histórica con hechos pasados y contemporáneos.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 3º - Las tensiones en siglo XX

Tema: Las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación histórica con hechos pasados y contemporáneos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Identificar cómo la doble moral ha estado presente en varios de los procesos de nuestro devenir histórico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre conflictos o guerras históricas que conozcan.


• Presentar el tema de la Primera Guerra Mundial y sus principales características.


• Indicar el objetivo de la clase y su importancia en el contexto histórico.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes causas de la Primera Guerra Mundial.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen la causa asignada, buscando su relación con hechos o procesos pasados o contemporáneos.


• Proporcionar recursos como libros, internet o documentos históricos para apoyar la investigación.


• Cada grupo debe preparar una presentación breve para exponer sus hallazgos al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Realizar las presentaciones de cada grupo, promoviendo la participación de todos los estudiantes.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las vinculaciones históricas encontrada