Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Problema a atender: Los alumnos no conocen ni tienen hábitos para tener una vida saludable, pues prefieren alimentos poco nutritivos.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los medios comunitarios o masivos de comunicación en los que se pueden difundir mensajes para promover una vida saludable.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se va a trabajar en un proyecto comunitario para abordar el problema identificado.

Desarrollo:

• Investigar en grupos de trabajo sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y cómo se pueden utilizar para promover una vida saludable.


• Realizar una lista de ideas de mensajes que se podrían difundir en dichos medios.

Cierre:

• Compartir en plenaria las investigaciones realizadas y las ideas de mensajes propuestos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los medios comunitarios o masivos de comunicación identificados en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable y analizar sus características.

Desarrollo:

• En grupos de trabajo, diseñar un mensaje impreso que promueva una vida saludable utilizando imágenes, textos, colores y otros