Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
CORAIMA REYNA
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Escritura
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es una nota informativa y cuáles son sus características principales.
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración y difusión de notas informativas sobre diferentes temas de interés para la escuela y la comunidad.
- División en grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo elegirá un tema sobre el cual elaborarán su nota informativa.
- Investigación sobre el tema: Los grupos realizarán una investigación sobre su tema para recopilar la información necesaria para la nota informativa.
Sesión 2:
- Organización de la información: Los grupos organizarán la información recopilada en forma de nota informativa, respetando sus características principales (objetividad, claridad, concisión, etc.).
- Revisión y corrección: Cada grupo revisará y corregirá su nota informativa, asegurándose de que cumpla con las características y funciones de este tipo de texto.
Sesión 3:
- Difusión de las notas informativas: Cada grupo presentará su nota informativa a la clase y explicará por qué eligieron ese tema y cómo creen que puede ser útil para la escuela y la comunidad.