Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación (10 minutos): Mostrar a los alumnos diversos ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable, como carteles, folletos, anuncios publicitarios, etc. Pedir a los alumnos que observen los elementos gráficos utilizados y compartan sus impresiones sobre la efectividad de los mensajes.

  
  



• Presentación del objetivo (5 minutos): Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de un mensaje impreso para promover una vida saludable. Informarles que podrán utilizar imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir su mensaje. También enfatizar que estos mensajes serán compartidos en la comunidad.

  
  



• Discusión del tema (10 minutos): Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué aspectos de la vida saludable podrían abordar en sus mensajes. Anotar las ideas en el pizarrón y fomentar la participación de todos los alumnos.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y recolección de información (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos medios comunitarios o masivos de comunicación, como periódicos, revistas, radio, televisión, redes sociales, etc. Pedir a cada grupo que investigue sobre cómo se uti