Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valoración y reestructuración de metas personales y sociales

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Presentación de la problemática: Crear proyecto de vida.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué es lo que les gustaría lograr en diferentes áreas de su vida (personal, académica, familiar, etc.).


• Reflexión en grupo: ¿Qué obstáculos pueden encontrar al intentar lograr sus metas?

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las metas planteadas por los alumnos y los obstáculos mencionados.


• Actividad: Realizar una actividad de aprendizaje servicio donde los alumnos identifiquen una necesidad en su comunidad escolar o local.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos para investigar y proponer soluciones a la necesidad identificada.


• Presentación de propuestas: Cada grupo presenta su propuesta al resto de la clase.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo se sienten al ayudar a otros a través de su proyecto de vida?


• Actividad: Los alumnos revisan sus metas personales y las reestructuran en base a lo aprendido en la actividad anterior.


• Trabajo individual: Cada alumno elabora su propio proyecto de vida, tomando en cuenta sus intereses, habilidades y las necesidades de su comunidad.


• Presentación de proyectos: Los alumnos comp