Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Jasiel Radai Mejia
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y reconocer las características de los cuentos y poemas.


Actividades:



  1. Presentar el tema y sus objetivos a los alumnos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los cuentos y los poemas.

  3. Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada uno.

  4. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos clasifiquen diferentes textos como cuentos o poemas.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar cuentos y poemas para identificar sus partes.


Actividades:



  1. Repasar las características de los cuentos y poemas.

  2. Presentar diferentes cuentos y poemas y pedir a los alumnos que identifiquen las partes de cada uno (inicio, desarrollo, desenlace en los cuentos; estrofas, versos, rima en los poemas).

  3. Realizar una actividad en parejas donde los alumnos elijan un cuento o poema y analicen sus partes.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar el disfrute y la comprensión de los cuentos y poemas.


Actividades:



  1. Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos y poemas favoritos.

  2. Realizar la lectura en voz alta de cuentos y poemas seleccionados por el profesor.

  3. Realizar una actividad de interpretación de los cuentos y poemas, donde los alumnos expresen sus opiniones y emociones.


Sesión 4:
Objetivo: Promover la