Explorando los diferentes espacios

Plan de clase

Sesión 1: Explorando los diferentes espacios

Objetivo: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Tiempo: 45 minutos

Materiales: Conos, cuerdas, pelotas, música.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Breve conversación sobre la importancia de la actividad física para mantenernos saludables.
   c. Presentación del problema del sobrepeso y la obesidad, y la importancia de adoptar hábitos saludables.

   
   



2. Actividad principal (30 minutos)
   a. Explicación de la actividad: se colocarán diversos objetos y obstáculos en el espacio de juego.
   b. Los alumnos deberán explorar el espacio, saltar obstáculos, caminar por cuerdas, esquivar conos, etc., siguiendo patrones de movimiento básicos.
   c. Durante la actividad, se promoverá el trabajo en equipo y la colaboración.
   d. La música se utilizará para dar ritmo y motivación a la actividad.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Conversación sobre las sensaciones y emociones experimentadas durante la actividad.
   b. Reflexión sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo y explorar diferentes movimientos.
   c. Recordar el objetivo de la clase y la importancia de adoptar hábitos saludables.

   
   

Sesión 2: Explorando los objetos y el tiempo

Objetivo: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Tiempo: 45 minutos

Materiales: Pelotas, aros, cuerdas.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio del objetivo de la clas