Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Educación integral en sexualidad

Tema: Intercambio de experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer en la interacción

Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación participante; 2. Registro escrito de experiencias compartidas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensaciones de placer o displacer en la interacción

Objetivos específicos:

1. Fomentar el intercambio de ideas y experiencias entre los alumnos.


2. Reflexionar sobre las sensaciones de placer o displacer en la interacción.


3. Argumentar las causas y prever situaciones de riesgo.


4. Promover prácticas seguras en la interacción.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la sesión y su importancia en la educación integral en sexualidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones de placer o displacer que los alumnos experimentan en diferentes situaciones de interacción.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones de forma respetuosa.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Formar grupos de trabajo heterogéneos y asignarles la tarea de discutir y analizar situaciones de interacción en las que se experimenten sensaciones de placer o displacer.


• Proporcionar a cada grupo tarjetas o notas adhesivas para que escriban en ellas las situaciones y las coloquen en un mural.