Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de mala ortografía y falta de motivación por la lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una imagen de un texto de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos que conozcan.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y preciso, uso de ejemplos, información objetiva, estructura organizada, entre otros.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica y análisis de sus características.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las características en diferentes textos de divulgación científica proporcionados.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en nuestra vida diaria.


• Tarea: Investigar y traer un texto de divulgación científica de un tema de interés personal para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las características del texto de divulgación científica.


• Presentación de los textos de divulgación científica traídos por los alumnos y discusión sobre su contenido y estructura.

Desarrollo: