La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y atención a la diversidad cultural y de género en el aula.
   
   
   • Presentación del tema: La comunidad y su importancia para el aprendizaje y el bienestar común.
   
   
   • Planteamiento del problema: Falta de empatía en el intercambio de ideas en el 5to año grupo “A” de la escuela Benito Juárez.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de lectura: Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la empatía y la colaboración en la comunidad.
   
   
   • Actividad de reflexión: Discusión en grupos sobre las enseñanzas del cuento y la importancia de la empatía en la comunidad.
   
   
   
   



3. Aplicación y acción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de escritura: Los alumnos redactarán una carta en la que propongan acciones para fomentar la empatía y el intercambio de ideas en su comunidad escolar.
   
   
   • Actividad de organización: Los alumnos se organizarán en equipos para planificar y llevar a cabo una acción concreta en su comunidad escolar que promueva la empatía y el intercambio de ideas.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de las acciones propuestas por cada equipo.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la empatía y el intercambio de ideas en la comunidad.
   
   
   • Recapitulación de los aprendizajes y los compromisos adquiridos.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de escritura:
   
   
   • Estruct