La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo de Aprendizaje:

• Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de empatía en el intercambio de ideas en el 5to año grupo “A” de la escuela Benito Juárez.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica para generar un ambiente positivo y de confianza. Por ejemplo, el juego de presentación "El ovillo de lana", donde cada alumno se presenta y pasa un ovillo de lana a un compañero, creando una red que los une.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con la importancia de la empatía en la comunidad. Preguntar a los alumnos sobre el mensaje o enseñanza del texto.


• Diálogo y reflexión: Promover una discusión guiada sobre la importancia de la empatía en el intercambio de ideas y solución de problemas dentro de la comunidad escolar. Resaltar la importancia de escuchar y comprender las opiniones de los demás.


• Actividad práctica: Realizar una dinámica de role-playing donde los alumnos representen situaciones de intercambio de ideas con falta de empatía y, posteriormente, con empatía. Observar y analizar cómo cambia la dinámica y los resultados.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan una reflexión personal sobre la importancia de la empatía en el intercambio de ideas en su comunidad escolar.


• Acuerdo conjunto: Establecer un acuerdo grupal sobre la importa