Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Creatividad y manualidades

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del medioambiente y cómo se puede expresar a través de las artes.


• Mostrar algunas manifestaciones artísticas relacionadas con el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Realizar una salida al entorno natural o social cercano, como un parque o una plaza, para observar y recopilar elementos que puedan ser utilizados en las creaciones artísticas.


• Realizar una actividad de recolección de materiales naturales, como hojas, piedras, ramas, etc.


• Realizar una actividad de observación y registro de elementos sociales que puedan ser representados en las creaciones artísticas.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia del cuidado del medioambiente y cómo podemos expresarlo a través de las artes.


• Recopilar los materiales recolectados y diseñar una propuesta de creación artística para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y la propuesta de creación artística.


• Realizar una breve actividad de calentamiento artístico, como dibujar con los ojos cerrados o realizar movimientos libres con el cuerpo.

Desarrollo:

• Comenzar a trabajar en la creac