Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Fatima Marile Meza
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: "Celebrando a las madres: Explorando emociones y construyendo vínculos afectivos"


Objetivo de la planeación:
Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana, a través de la exploración de las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y un enfoque interdisciplinar.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y conocimiento de las emociones



  • Presentación del tema: "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones que los alumnos conocen.

  • Lectura de un cuento o visualización de un video que aborde el tema de las emociones.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y nombren diferentes emociones a través de expresiones faciales.


Sesión 2 (45 minutos): Explorando las emociones en la interacción con las madres



  • Conversación sobre la importancia de las madres y su rol en la vida de cada alumno.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos expresen sus emociones hacia sus madres a través de dibujos o cartas.

  • Organización de una actividad de Aprendizaje servicio en la que los alumnos preparen algo especial para las madres en el marco del día de las madres.


Sesión 3 (45 minutos): Construyendo vínculos afectivos y de empatía



  • Reflexión sobre la importancia de establecer vínculos afectivos y de empatía con las personas que nos rodean.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen habilidades sociales, como escuchar activamente, compartir y