Cambios en la naturaleza y festividades en México
William Daniel Canche
Ubicación curricular
Contenido Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (“antes, durante y después”).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que existen diferentes formas de nombrar y entender, tanto a las actividades humanas como su orden cronológico y temporal, de acuerdo con el contexto social y cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios en la naturaleza y festividades en México
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)
- Actividad inicial: Presentar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos si han experimentado cambios en la naturaleza del lugar donde viven.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y observaciones sobre los cambios en la naturaleza, destacando los relacionados con las estaciones del año y las festividades.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué cambios han notado en su entorno natural en diferentes momentos del año? ¿Qué relación encuentran entre los cambios en la naturaleza y las festividades que celebramos?
Sesión 2: Relación entre cambios en la naturaleza y actividades humanas cotidianas (45 minutos)
- Actividad: Mostrar imágenes de diferentes actividades humanas relacionadas con los cambios en la naturaleza (siembra, cosecha, celebraciones, etc.). Los alumnos deberán identificar qué actividad está asociada a cada estación del año.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y explicarán cómo las actividades humanas están relacionadas con los cambios en la naturaleza.
- Preguntas orientadoras: ¿Qué actividades realizan las personas en su comunidad durante cada estación del año? ¿Cómo afectan estas actividades a la naturaleza?
Sesión 3: Festividades y su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (45 minutos)
- Actividad: Presentar imágenes de diferentes festividades de México y preguntar a los alumnos si las reconocen. Pedirles que las ordenen cronológicamente.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas y explicarán cómo las festi