Las tensiones en el siglo XX: Políticas de los gobiernos durante las crisis económicas 1970-1982

M.c Edgar Cabrera
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y caracteriza de las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, ubica cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Políticas de los gobiernos durante las crisis económicas 1970-1982


Objetivo: Analizar y caracterizar las políticas de los gobiernos durante el periodo de las crisis económicas 1970-1982, ubicando cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: Bajo manejo de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión lectora

  2. Actividad de resolución de problemas matemáticos relacionados con el tema histórico


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con las políticas de los gobiernos durante las crisis económicas 1970-1982.

  • Explicación del problema a resolver: Bajo manejo de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.

  • Motivación y contextualización del tema a través de un video o una noticia actual relacionada con crisis económicas.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de textos históricos relacionados con el tema.

  • Realización de actividades de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos básicos relacionados con el contexto histórico.


Cierre:



  • Puesta en común de las respuestas y discusión en grupo sobre las políticas de los gobiernos durante las crisis económicas.

  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora y el manejo de operaciones matemáticas en el análisis y caracterización de las políticas gubernamentales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de documentos históricos adicionales relacionado